रिपोर्ट:_आसिफ रईस
मदरसा के पाठ्यक्रम की पुरानी प्रकृति के बारे में बार-बार लगाए गए आरोपों ने सुधार की मांग को जन्म दिया है, जिसमें राष्ट्रीय बाल अधिकार संरक्षण आयोग (एनसीपीसीआर) के अध्यक्ष सहित कुछ लोगों ने तो यहां तक कहा है कि मदरसा मुस्लिम बच्चों के लिए धर्मनिरपेक्ष शिक्षा के मार्ग में बाधा डालता है। हालांकि, कई परिवारों के लिए, विशेष रूप से आर्थिक रूप से पिछड़े क्षेत्रों में, मदरसा अक्सर शिक्षा के लिए एकमात्र किफायती विकल्प होता है। जिस पर तुरंत ध्यान देने की आवश्यकता है, वह है आधुनिकीकरण- एक ऐसा तत्काल सुधार जो धार्मिक शिक्षा को आधुनिक, औपचारिक पाठ्यक्रम के साथ मिला सके।यह तर्क कि मदरसे पुराने पाठ्यक्रम का उपयोग कर रहे हैं, निराधार नहीं है। ऐसे युग में जहां ज्ञान और कौशल सेट तेजी से विकसित हो रहे हैं, पारंपरिक मदरसा पाठ्यक्रम, जो लगभग पूरी तरह से धार्मिक अध्ययन पर केंद्रित है, छात्रों को समकालीन नौकरी बाजार की मांगों के लिए तैयार करने में बहुत कम मदद करता है। कई मदरसा स्नातक, हालांकि धर्मशास्त्र में पारंगत हैं, उच्च शिक्षा के लिए या वैश्विक अर्थव्यवस्था में नौकरी हासिल करने के लिए आवश्यक योग्यताओं का अभाव रखते हैं। यह अंतर न केवल उनके व्यक्तिगत अवसरों को सीमित करता है, बल्कि व्यापक सामाजिक-आर्थिक संदर्भों में मुस्लिम समुदाय के हाशिए पर जाने में भी योगदान देता है। इसलिए, एक महत्वपूर्ण चुनौती इन संस्थानों को उनके धार्मिक सार को कम किए बिना सुधारना है। आखिरकार, कई परिवारों के लिए, मदरसों द्वारा प्रदान की जाने वाली धार्मिक शिक्षा न केवल मूल्यवान है, बल्कि आवश्यक भी है। एक व्यापक दृष्टिकोण की आवश्यकता है जो धार्मिक शिक्षा में एक मजबूत आधार बनाए रखते हुए पाठ्यक्रम में विज्ञान, गणित और अंग्रेजी जैसे विषयों को शामिल करे। ऐसी संतुलित प्रणाली छात्रों को आध्यात्मिक ज्ञान और आधुनिक, प्रतिस्पर्धी दुनिया में सफल होने के लिए आवश्यक कौशल दोनों के साथ उभरने की अनुमति देगी।
मदरसों को अक्सर पुराना माना जाने का एक प्रमुख कारण उचित रूप से प्रशिक्षित शिक्षकों की कमी है जो धार्मिक अध्ययनों से परे विषयों में शिक्षा दे सकें। शिक्षक प्रशिक्षण कार्यक्रमों में निवेश करना यह सुनिश्चित करेगा कि मदरसा प्रशिक्षक धार्मिक शिक्षा के साथ-साथ आधुनिक पाठ्यक्रम को प्रभावी ढंग से पढ़ा सकें। प्रशिक्षण कार्यक्रम जो शिक्षकों को औपचारिक विषयों में प्रमाणित करते हैं और उनके शैक्षणिक कौशल को बढ़ाते हैं, मदरसों में शिक्षा की गुणवत्ता में बहुत योगदान देंगे। मदरसा शिक्षा और आधुनिक प्रणालियों के बीच की खाई को पाटने में तकनीक एक गेम-चेंजर हो सकती है। मदरसों को डिजिटल उपकरण, इंटरनेट एक्सेस और लर्निंग सॉफ्टवेयर प्रदान करके छात्रों को उनकी तत्काल पहुंच से परे सूचनाओं की दुनिया से परिचित कराया जा सकता है। ऑनलाइन संसाधनों का उपयोग वास्तविक समय में शिक्षकों को प्रशिक्षित करने के लिए भी किया जा सकता है, जिससे आधुनिकीकरण की प्रक्रिया अधिक कुशल हो जाती है। आधुनिकीकरण के प्रयासों को मदरसों, सरकारी शैक्षिक एजेंसियों और शिक्षा के क्षेत्र में काम करने वाले गैर सरकारी संगठनों के बीच साझेदारी से लाभ होगा। इस तरह के सहयोग से एक मानकीकृत पाठ्यक्रम विकसित करने और उसे लागू करने, शिक्षकों के लिए कार्यशालाएँ आयोजित करने और बुनियादी ढाँचागत सहायता प्रदान करने में मदद मिल सकती है। मदरसों को अपनी सुविधाओं को बेहतर बनाने के लिए वित्तीय सहायता भी मिल सकती है, जिससे यह सुनिश्चित हो सके कि वे 21वीं सदी के शिक्षार्थियों की ज़रूरतों को पूरा कर सकें। सरकार एक समावेशी नीति ढाँचा भी अपना सकती है जो मदरसों की धार्मिक स्वायत्तता का उल्लंघन किए बिना उनके आधुनिकीकरण को प्रोत्साहित करे। नीति निर्माताओं को हाशिए पर पड़े समुदायों को शिक्षा प्रदान करने में मदरसों की महत्वपूर्ण भूमिका को स्वीकार करना चाहिए और उन्हें व्यापक शैक्षिक पारिस्थितिकी तंत्र में एकीकृत करने की दिशा में काम करना चाहिए। मदरसों का आधुनिकीकरण करके और औपचारिक विषयों को शामिल करके, हम यह सुनिश्चित कर सकते हैं कि छात्रों को एक अच्छी शिक्षा मिले जो उन्हें आधुनिक दुनिया की चुनौतियों के लिए तैयार करे, साथ ही उनके परिवारों के प्रिय धार्मिक मूल्यों को भी संरक्षित रखे। सुधार को अपनाकर, हम मुस्लिम युवाओं की एक पूरी पीढ़ी का उत्थान कर सकते हैं, जिससे उन्हें आध्यात्मिक और बौद्धिक दोनों रूप से आगे बढ़ने का मौका मिले।